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                讀原著悟原理深思考∣“馬原理”課程“一馬”當先成效好

                來源:     發布時間:2020-04-01    點擊:

                網絡授課期間,山東政法學院《馬克思主義基本原理概論》課程勇挑思政課“一馬當先”重擔,立足大學生居家學習現實多方探索,引領大學生讀原著悟原理深入思考,結合經典原理審視當下社會熱點、指導實踐,取得良好的教學效果,同時為線上線下相結合的混合式教學模式探索積累了諸多有益經驗。

                《馬克思主義基本原理概論》課程教學團隊認真研究了大學生居家學習現實條件,在錄播完成基本教學內容講授的基礎上,增加“經典細讀”教學環節,引領同學們品讀經典,在與經典作家的時空對話中,領悟馬克思主義的真諦。團隊人員引領學生《關于費爾巴哈的提綱》第一部分進行逐字逐句文本細讀,以最直接的方式原汁原味接觸馬克思主義經典著作,深入馬克思主義的理論語境,引發學生的思考和交流。

                (教師萬字備課材料)

                (層層設問,引領學生深入思考)

                經典細讀要想取得實效,離不開教師授課前充分的教學準備工作。上課前,教師充分備課形成一萬余字的經典導讀教學資料,開展對《關于費爾巴哈的提綱》的理論意義等內容的經典細讀。授課過程中,老師事先指出《關于費爾巴哈的提綱》的理論意義,再通過層層設問的方式,引導學生深入思考馬克思主義的新世界觀“新”在何處、《提綱》對不同流派的批判順序有何深意等深層次問題;同學們主動思考,深刻領會馬克思主義超越了舊唯物主義與唯心主義哲學、《關于費爾巴哈的提綱》是新世界觀天才萌芽的第一個文件等理論深意。

                (教師24小時在線答疑解惑并提供參考閱讀)

                據了解,全校法學專業1570名學生參加本門課學習,到課率達到99%以上。《馬克思主義基本原理》教學團隊的老師以過硬的專業素質,24小時在線回答同學們提出的數以百計的問題,還向同學們推薦相關書目資料,進行學習方法指導,進一步幫助同學們逐步進入馬克思主義的理論情境,深化了對馬克思主義的理解,掌握經典閱讀的基本方法。

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